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E-Learning hat letzter Zeit zunehmend an Bedeutung gewonnen. Obwohl diese Lernmethode noch in den Kinderschuhen steckt, entwickelt sie sich rasant weiter. Mittlerweite kann man Konzepte beobachten, die ziemlich "brauchbar" sind.

Der schwierigste Faktor bei der Durchführung oder Konzeption einer Lernmöglichkeit oder Schulung auf Grundlage eines interaktiven Mediums, in dem Fall mit Computer, ist der Mensch selbst und zwar seine Motivation.

Es werden mittlerweile Konzepte entwickelt und eingesetzt, bei denen ein Teilnehmer zwar vor einem Bildschirm sitzt und interaktiv lernt, aber dennoch ein Tutor "auf der anderen Seite" seine Aktivitäten überwacht und bei Fragen oder Schwierigkeiten zur Verfügung steht. Der Tutor wir oft auch für Motivationszwecke eingesetzt und z. B. versucht, nachdem ein Teilnehmer längere Zeit die E-Learning-Plattform nicht mehr besucht

hat, den Teilnehmer durch E-Mails, Chat oder Telefon zu motivieren und ihn zum erneuten Besuch der Plattform zu bewegen.

Ein anderer Ansatz ist die E-Learning-Plattform als eine Begleitung oder Ergänzung zu einem üblichen Seminar einzusetzen. Dort kann ein Teilnehmer nach dem Seminar eine Netzwerkumgebung aufbauen und kann unabhängig von der Uhrzeit weiterlernen oder Erfahrungen sammeln. Bei diesem Konzept wird der Teilnehmer im Seminar Motiviert die E-Learning-Plattform zu benutzen und weiterzulernen.

Momentan gibt es noch nicht viele Angebote im IT-Bereich, obwohl IT-Themen die am meisten realisierte sind. Sie werden i. d. R. in Unternehmen, im Intranet, zu Weiterbildung eigener Mitarbeiter eingesetzt. Es gibt auch Angebote im Internet, aber die sind auch i. d. R. nicht billig und oft nicht in deutscher Sprache. Eine E-Learning-Plattform im Internet habe ich weiter unten eingetragen:

11.181

WebSite-Titel:

Productivity Point e-Lab

Autor/Inhaber:

Vidyah, Inc.

WebSite-Logo:
WebSite-Titel:

Intel(R) Learning Network

Autor/Inhaber:

Intel Corporation

WebSite-Logo: (Link z. Zt. nicht bekannt)



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